- 邱俊;
<正>"合力"是物理学的经典概念,教育也是合力作用的结果。对于学生来说,高效的教育意味着学校、家庭、社会三者的良性互动。因此目前班主任、科任教师越来越注重与家长的沟通、交流,以期在学生的教育问题上形成合力,实现教育效果的最大化。但是,一些教师与家长的交流是低效甚至无效的,因此笔者试图结合自己的教育实践探讨这一问题。什么情况属于教师与家长的低效交流?首先我们应该先厘清教师与家长交流的目的是什么。笔者认为大致有以下几
2017年09期 No.467 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1103K] - 张德祥;
"加快与推进教学信息化进程""加强优质教育资源开发与应用""全面提升学生核心素养"等理念的推行,对广大乡村教师来说,是新机遇,更是新挑战。师资力量、教学设施相对较弱的乡村学校,如何实现教学信息化,打造真正意义的高效课堂是本文探讨的问题。
2017年09期 No.467 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 丁茜;
互联网给人们的生活与学习带来了极大的便利,它也在一定程度上影响了中职教育。中职学生正处于世界观、人生观与价值观形成的重要阶段,在互联网多元信息的影响下,中职生德育工作面临新的挑战。本文对当前中职德育教育工作进行分析,并提出针对性的建议。
2017年09期 No.467 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 刘慧敏;
盲生由于自身视力残缺,成长成才尤为艰难。教师要克服急躁心理,增强自我修养,积极探索盲生教育的有效途径。通过按需培养、术有专攻、亲情关怀、自信自强、科学引领等方式,引导盲生健康发展,助力盲生成长成才。
2017年09期 No.467 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1690K] - 孙启双;
体育课程是中学的必修课程,该课程有利于提高学生的身体素质,因此,国家非常重视现代体育教学的发展。本文主要阐述了以人为本的现代体育教学观,并且提出了构建"以人为本"的现代体育教学的策略,旨在提高体育课堂教学的质量,促进我国现代体育教学的发展。
2017年09期 No.467 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 范红旗;
研究性学习的确立和实施充分体现了以人为本的教育思想,给我国基础教育带来了许多可喜的变化,但也存在不容忽视的问题。研究性学习的推进需要总结经验,吸取教训,教师是研究性学习的组织者、参与者、指导者,对研究性学习的成功推进起着重要作用。当前研究性学习的推进需要培养和提升教师的科学精神与反思精神、敬业精神与合作精神、服务精神与民主精神、执着精神与乐观精神。
2017年09期 No.467 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1732K] - 潘益民;
师生关系的好坏影响着学校教育目标能否实现。职校课堂教学中,师生冲突现象时有发生,如何有效地管理冲突、实现教育目标是教师面临的重要任务。本文从实际案例出发,分析了解决师生冲突的方法,具有一定的理论意义和广泛的实际借鉴意义。
2017年09期 No.467 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 单睿;
随着素质教育的不断深入,学生的核心素养也逐渐被重视。学生的核心素养指的是学生能够适这社会发展需要的必备品格和能力。核心素养关乎学生的知识、技能以及价值观等多方面的表现,对其培养是一个持续的过程,学生的各种品质最初是在家庭和学校的教育中慢慢培养起来的,然后在生活中慢慢完善。因此,学生核心素养培养的过程中离不开家校合育,教师要与学生家长有效沟通,及时了解学生的情况,找出最好的方法,让学生健康快乐地成长。
2017年09期 No.467 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 王茂远;范炳运;
基础教育对教育成效有着直接影响,在新课改深入实施的背景下表现更为突出,要求学校管理工作有进一步的发展。对此,本文对基础教育学校管理的现状进行了分析,并提出了一些建议和意见,希望有助于学校管理工作的更好开展。
2017年09期 No.467 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 郭丕贤;
初中劳动技术课结合学生的年龄特点和兴趣爱好,确定了五个单元的教学内容,重点培养学生养成良好的行为习惯和创造性劳动能力。良好的行为习惯是中学阶段教育的重点和难点,也是提高学生动手能力,提升劳动效率的具体要求。通过提高学生的动手能力和劳动效率以提高劳动质量,让学生学会独立处理生活中问题的方法和技巧。
2017年09期 No.467 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 张珊;
21世纪是信息时代,是大数据时代,信息种类不断增多,信息量也在不断增多。信息素养是中职酒店管理专业学生必须具备的技能。培养中职酒店管理专业学生的信息素养已经成为中职院校教育的主要趋势,中职院校需要结合酒店管理专业学生的实际情况制订信息素养培养方案,实现有效教学,促进学生的成长和发展。
2017年09期 No.467 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 谭喜利;
习总书记对中华民族传统艺术的传承高度重视,教育部和中国书法协会积极部署、逐层落实,相信全国中小学书法教育的步伐将越来越扎实。
2017年09期 No.467 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K] - 王福和;
<正>在智力常态下,影响学生学习和发展的关键就在于非智力因素。新形势下教育教学提出的"三维目标"中的态度、情感、价值观很好地涵盖了影响学生发展的非智力因素的三个层次,其对学生的健康发展起着重要作用。因此,笔者认为,全面提高学生素质,培养适应现代社会的新型人才,实现教育教学的改革,关键在于培养学生形成良好的态度、情感、价值观。一、运用丰富多样的教法,培养学生良好的态度在教学中,教师可通过对学生的细致观察、个别谈心等
2017年09期 No.467 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K] - 雷婷;
书籍是人类进步的阶梯,图书馆是存储着海量图书的宝库。图书馆既是文献信息的集散地,又是传播文化信息的重要枢纽。图书馆运营的好坏在很大程度上取决于图书管理员的素质。本文分析讨论了如何做一名合格敬业的小学图书馆管理员。
2017年09期 No.467 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 王月英;
<正>鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。感恩既是一种品德,也是一种责任。在社会不断发展进步的今天,开展感恩教育势在必行。所以,教师在进行思想品德教学中,一定要充分利用课堂教学内容,激发学生的感恩意识。本文就小学思想品德教学中开展感恩教育进行探究。一、培养感恩情怀,引导学生学会感恩1.学会珍惜生命生命只有一次,对于谁都是宝贵的。教师必须要让学生懂得珍惜生命、热爱生命。教学时,教师应利用多媒体播放
2017年09期 No.467 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K] - 赵红林;
校报是校园文化的传播者,是向全体师生弘扬社会主义主旋律及建设精神文明的主要载体。校报能协助教师更好地对学生实施素质教育,有益于学生的身心健康发展,是初中校园文化建设中至关重要的组成部分。
2017年09期 No.467 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K] - 张秀花;
餐桌文明是寄宿制学校教育的重要组成部分,生活班主任既承担着学生的思想教育,也履行着学生校内家长的职责,通过思想教育、制度要求,采用有效的手段促使学生健康成长是学校的重要任务。
2017年09期 No.467 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1735K] - 李伟;
建立良好的师生关系,教师要用力量、思考、明智、信念和情操去鼓舞学生的思想和情感。为了建立师生之间的友谊,教师必须具有丰富的精神财富。
2017年09期 No.467 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K] - 张弘;
<正>随着国家大力推动以"三通两平台"为主要内容的教育信息化,由电脑、白板、展台、音响、互联网或一体机等设备及网络环境组成的多媒体教室作为多媒体教学手段应用于日常教学,已成为教师教学使用的一种常态手段,以现代多媒体为载体的信息技术辅助教学对提高教学质量起到了良好的作用。教师在长期的教学实践中,逐渐形成了依托信息技术实施教学活动的新型教学模式。许多教师敏锐地感觉到这个时代新宠对教学产生的巨大影响,勇敢地投身教学创新改革,积极探索,将它引入课
2017年09期 No.467 24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1052K] - 田盛玉;
小学生德育工作是一个长期性且艰苦又细致的育人事业,需要每一名教育工作者与时俱进且精心策划,持续不断地采用生动并贴近生活的事例来对德育教育进行充实。尤其对待低年级小学生,更应认真做好德育教育工作,使学生从小做起,养成良好的行为习惯。
2017年09期 No.467 25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K] - 林逢玉;
新课程标准要求学生在探究性、兴趣性阅读中获取大量的信息资源。图书馆无疑是学生获取信息的重要途径,而图书管理员的语言服务则对学生在图书馆里能进行认真有序的阅读发挥着重要作用。本文对小学图书管理员的服务语言做了分析研究,从口头语言出发,讨论图书管理员的肢体语言,希望对小学图书管理员有所帮助。
2017年09期 No.467 26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 赵浚哲;
中国的食品供应体系,主要围绕增加食品供给数量而建立,农业投入品产地环境、动物防疫体系、农产品生产、食品加工以及销售等环节仍然存在安全隐患,校园食品安全事故屡有发生。学生的健康牵动着千万个家庭的心,食品行业监管部门和学校的责任更加重大。为趋利避害,将食品安全问题控制在源头上方为上策。
2017年09期 No.467 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 程子龙;张悦;
中学智能机器人活动的开展如火如荼,但在活动开展中存在许多实际问题,解决好这些问题能够更好地开展活动,让学生学到相应的知识,提高综合能力。本文从四个方面论证了开展高中智能机器人活动课的必要条件,以提高机器人教育质量。
2017年09期 No.467 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1329K] - 孙志艳;
如何更好地引导新疆班学生在新环境中"认识自我",在自我了解的基础上"塑造自我",整合资源确立目标来"超越自我"是我们确定的心理课的教育目标,而这三个目标的深处恰好都暗合了美的表现形式。本文探索了新疆班学生在进入内地环境生活之后所产生的身心变化,以美育和心育相结合的方式开展辅导工作。
2017年09期 No.467 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K] - 朱志慧;
孝敬亲长、关爱他人是中华民族的优秀传统。因此,重视孝文化,继承和传承孝道就成为当下之急。本文就"孝"阐述自己的看法,启迪学生成为"孝文化"的继承者、执行者、传承者。
2017年09期 No.467 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1682K] - 李柱元;
青少年要拥有强健的身体素质和健康的心理素质,才能全面而快乐的发展。为了切实保障青少年群体的身心健康和体魄强健,学校教育必须贯彻体育健康教育精神,将对体育课程的认识和实践提高到新的高度。
2017年09期 No.467 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 黄春;
对于初中生来说,体育课是他们最喜爱的一门课外活动课,各种球类运动是体育课的主要内容,其中足球不仅锻炼学生的身体素质,还能提高学生的体育能力,促进学生的全面发展。本文围绕足球运动的有效开展,从设备、人员、教学策略等方面介绍了几种有效策略。
2017年09期 No.467 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1735K] - 季国华;
<正>一、江阴市职业学校专业教师队伍建设的不足为了全面了解江阴及周边县市职业教育的现状,笔者对江阴市的职业学校进行了调研,并到常熟、张家港、如东、靖江等市的中等专业学校实地考察,发现江阴市职业教育同周边县市相比,还存在一定的差距,特别是职业学校专业教师队伍的素质直接制约了职业教育的发展。目前,江阴市职业学校专业师队伍建设还存在诸多不足,主要体现在以下几个方面。1.教师专业结构不合理,对口专业教师缺乏
2017年09期 No.467 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1690K] - 秦红艳;
在我国社会经济水平的不断提升下,酒店和旅游行业得以兴起,社会对该行业的人才培养工作也提出较高要求。但是,培养过程中还存在与市场需求脱节的现象,需要对酒店旅游专业人才进行积极培养,以保证从整体上提升专业人员的综合素质,实现综合发展和进步。基于此,文章基于对酒店旅游行业专业人才培养现状的分析,为其提出有效的研究策略。
2017年09期 No.467 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K]
- 葛畅;
随着人们对教育教学要求的不断提升,学校教育受到社会的普遍关注,但由于学生个体差异和家庭环境的不同,每个学生对教学内容的理解程度不同,如果教师按照同一个标准要求每一个学生,学生之间的差距将会越来越大。为了缩小学生之间的差距,在初中数学教学期间,教师要运用差异教育理念,在教学目标和作业布置方面实施阶梯化措施,增加学生学习的自信心,从整体上提高初中数学教学质量。
2017年09期 No.467 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 覃钢坚;
在小学教学中,教师是学生重要的启蒙学习者,需要找到有效的方式充分激发学生的学习兴趣,进而促进学生积极学习。在数学课堂中,教师可以采用体验式学习方式让学生参与其中,使学生积极参与课堂活动,从而实现构建高效课堂的目标。本文结合小学数学的教学情况分析在构建高效课堂中运用体验式学习的策略。
2017年09期 No.467 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 王慧;
初中物理是初中的重要学科之一,是初中生学习的重点和难点,其在教学中具有举足轻重的地位。教师采用物理实验探究教学法,能够更加直观地让学生理解物理知识。信息化时代,物理实验探究教学模式发生了巨大转变,信息技术环境下物理实验教学法能够帮助学生更好地开展相关的物理实验操作,加深学生的物理学习兴趣,进而形成信息技术环境下初中物理实验探究的教学模式,使学生能够更好地掌握物理知识,提高物理教学效果。
2017年09期 No.467 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 张军;
随着教育改革的深化和素质教育的普及,各个学科先后采取了新的教学模式进行教学。初中体育作为初中教育的重要组成部分之一,在教学之中越来越受到人们的重视。教师在教学活动中不断地丰富教学内容,有效地提升了教学质量。教师要注重对学生体育爱好的培养,引导学生主动参与到体育学习之中。本文以初中体育教学为研究对象,对兴趣教学法在体育教育中的具体应用和应用意义进行了深入分析。
2017年09期 No.467 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 万邦进;
随着知识经济和科学技术的高速发展,初中物理实验教学虽然在理论上能通过课堂实验的形式,激发中学生对物理学科的认识和兴趣,提高学生的思维观察能力,但是,在实验教学中,往往会因为学生动手能力差、准备工作不足以及物理思维训练缺乏等因素,导致物理实验教学低效情况的发生。基于上述问题,本文对当前初中物理实验教学的相关问题进行深入研究,在结合现实案例的基础上,提出提高实验教学效果有效性的建议。
2017年09期 No.467 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 何敏;
高中教学中各学科繁重的学习任务给学生带来了压力,课堂教学日渐疲惫。化学课堂中问题串的使用,有助于打破传统课堂中教师教学内容死板、教学方式单一的陈旧模式,有助于教学活动的顺利开展。本文重点介绍了高中化学课堂中问题串的设计原则以及使用方法,以此开拓学生的思维,激发学生的学习激情。
2017年09期 No.467 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 蔡毅容;
新课改背景下,体育教学越来越被重视。培养学生的综合素质和主动性、锻炼学生的体魄成为高中体育教学的主要目的。分类教学是一种创新的教学模式,在教学大纲指导下,根据学生的个体差异对教学内容进行划分,以提高学生体育学习的兴趣,促进学生身心全面发展。
2017年09期 No.467 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 林辉珍;
传统教学追求成绩和分数,致使小学生的德育教育,特别是感恩教育存在着很大的缺失。新课程标准要求在小学数学教学中应根据教学内容适时合理地对学生进行思想品德教育。
2017年09期 No.467 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1326K] - 任绪花;
<正>当前中学语文教学存在着诸多问题,其中最为严重的是课堂教学的模式化,学生答题的格式化,思维训练的机械化,即"三化"语文。其中,语文课堂教学的模式化对语文教师和学生的负面影响较大,需要我们认真反思。一、语文课堂的模式化不利于教师的创造和专业发展语文课堂应该是一个开放、自由、灵动、创造的课堂,在课堂上,教师应该根据自己的知识储备、学生的实际情况进行个性化备课,打造多彩课堂。模式化教学就是把课堂教学的步骤、流程固定下来,教
2017年09期 No.467 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K] - 赵宁艳;
本文从教学方法的几个层面分析新技术的应用,并对新技术在教学方面的优劣进行分析,希望通过理论研究,指导新技术在初中化学教学中的使用,正确使用新技术以提高教学效率。
2017年09期 No.467 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1732K] - 郝秀云;
随着新课程改革的不断深化,英语开始受到越来越多人的重视。词汇作为学习英语的基础,在英语学习中的作用是至关重要的,对学生英语能力的提高有着相当大的影响。本文主要探讨高中生英语词汇学习的技巧,让学生养成良好的学习词汇的习惯,进而达到最佳的学习效果。
2017年09期 No.467 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 邱菁菁;吴立林;
情感教育,是指教师在日常的教学活动中,通过运用特定的教学手段来激发学生的情感需要、满足学生情感诉求的一种教学手段。在教学中积极运用情感教育手段,能极大地激发学生的学习热情,调动学生的非智力因素,促进教学效率的提高。本文以农村小学英语教学为例,探讨了情感教育在农村小学英语教学中的运用。
2017年09期 No.467 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 鲁东成;
数学是一门综合性较强的学科,随着课程的深入,其逻辑性、科学性越来越强,大大削弱了学生学习数学的热情。到了高中时期,很多学生逐渐失去了学习数学的信心,不利于学生素质水平的提高。对此,本文从情感教学入手,探索高中数学教学方法,以期提高学生的学习兴趣,培养其数学素养。
2017年09期 No.467 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1734K] - 王守金;刘兴友;
创客是指努力把各种创意转变为现实的人。创客所体现出的创新、体验、分享精神正是教育界努力追求的。那么在小学阶段该如何开展创客活动,如何让学生迈入创客大门一探究竟呢?本文以scratch编辑软件为切入点,围绕兴趣领路、应用策略、活动开展等方面,阐述了如何通过scratch教学开发学生思维,培养学生分析解决问题的能力,从而将创意付诸程序设计中。
2017年09期 No.467 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K] - 吕伟;
历史课的无趣和枯燥是一个客观存在的事实,这种客观事实因为历史事件不能重演更不能篡改。教学枯燥的事实造就了现如今历史课程教学低效的现象。本文从如何提升初中历史教学有效性这一角度进行了思考,旨在提高初中历史教学的效率。
2017年09期 No.467 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 商嗣源;
随着我国经济的不断发展,教育事业也在不断前进。在当前大环境中,素质教育已经逐渐深入到每一位学生和教师心中。在新课程体系下,数学作为一门基础学科,是新时代学生必须也应当掌握好的科目,因为这一学科本身具有较强的抽象性,包含的内容较为繁多,所以对许多学生而言,不能够轻易掌握。就此,笔者结合自身学习情况对如何提高高中数学学习效率同大家分享,希望能够在高中数学学习中给大家提供帮助。
2017年09期 No.467 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 张振梅;
<正>信息技术与课程整合是指将信息技术以工具的形式与课程融为一体,将信息技术融入课程教学体系各要素中,使之成为教师的教学工具、学生的认知工具以及重要的教材形态和主要的教学媒体。我国很早就已确定在中学普及信息技术教育,这是信息化时代发展的必然要求。信息技术与其他课程的整合也在逐步加强,其整合的主要意义为:在先进的教育思想和理论指导下,把信息技术、信息资源、信息方法等和课程内容经过重组、重构后有机结合,共同优化,完成教
2017年09期 No.467 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1458K] - 俞阳;
对于初中数学教学而言,最基本的教学模式就是课堂教学,这也是学生获取数学知识最基础的方式。通常而言,一堂45分钟的数学课无法满足教学的时间需求,这就要求教师创建全新的特色课堂教育模式,在有限的时间内最大化地提升数学教学效率。
2017年09期 No.467 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 李慧;
初中阶段是学生逐渐走向成熟的过渡期,学生的个人思想容易受到外界事物的影响。政治课程的开设具有非常重要的意义,教师要正确引导初中生将知识与现实生活联系起来,努力帮助学生养成正确的情感态度。本文首先介绍了情感教育在初中政治教学中运用的必要性,并结合实际情况提出了有效的方法。教师在课前应该做好充足的准备,确保每一节政治课都是情景意相交融,既具有艺术性又具有趣味性。
2017年09期 No.467 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 沈涛;
初中体育教学的重点在于素质提升与兴趣提升,而学习兴趣的提升一直是初中体育教学的难点。本文以趣味田径教学法在初中体育教学中的运用为例,对具体的应用方法与应用思路进行了分析,希望能够对初中体育教学的发展起到借鉴作用。
2017年09期 No.467 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] - 王庆九;
素描写生是初中美术教学的重要组成部分,能够培养学生的观察能力、审美能力。本文将对初中美术教学中素描写生的训练技巧加以探讨和分析,以期充分发挥初中美术教学的实效性,全面提高学生的素描水平。
2017年09期 No.467 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 李韶靖;
美术在人类生活中占有重要位置,是人类智慧的结晶,具有净化内心、陶冶情操的特点,承载着本民族的优秀传统文化。新课改下,高中美术教育逐渐成为社会关注的话题,如何在高中美术教育中渗透中国传统艺术文化,是本文主要探讨的内容。
2017年09期 No.467 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] - 李伟;
<正>随着中国的产业升级和各个行业的技术革新,掌握先进技术的产业工人和一线技术人才成为各个行业的稀缺资源,很多行业都面临着巨大的人才缺口,这也给当前中国的高等职业技术教育提出了更高的人才培养要求:职业技术学校需要源源不断地输送大量技术水平高、学习能力强、工作适应快的毕业生进入工作岗位。在此情况下,职业技术教育吸引了社会大众的重视,教学质量和教学水平受到了更多关注。在当前的中国职业技术教育中,为了进一步提升教育教
2017年09期 No.467 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K] - 陈勇;
高中时期的英语教学与初中的教学方式、教学内容有着密切联系,但是两者也存在显著差异。要想使学生的英语水平明显提升,就要使初中和高中的英语教学内容完美衔接。目前,高中英语教师在教学过程中忽略了与初中英语教学的衔接问题,学生的学习习惯、学习方式等存在一定差异,衔接成果不明显。
2017年09期 No.467 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 钟露萍;
基础会计是会计专业的一门基础课程,集理论性和技术性于一体,主要阐述会计的基础理论、基本知识和基本技能,培养既有一定理论基础又能独立操作实务的会计技能人才,为学生进一步学习会计实务打下基础。本文就基础会计课程教学改革谈谈自己的浅见。
2017年09期 No.467 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 程梦晓;
素质教育的提出给我国教育事业的开展带来了巨大挑战。小学数学是小学阶段的重要学科,做好教学工作,能够为学生初中、高中、大学数学课程的学习打下坚实的基础。本文以生活原型为基础,分析了小学阶段数与代数的教学策略,希望能够提高小学生的数学水平。
2017年09期 No.467 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 任静;
随着教学改革的不断深入发展,小学英语教学引起了人们的重视。英语作为小学生第一次接触的科目,对学生来说存在一定的陌生感,同时又有新奇感。教师要充分利用学生的这种心理进行英语教学方式的改革。实施学习策略教学对于提高英语课堂教学效果具有非常重要的作用。本文通过对英语学习策略的概念进行分析,进而对小学英语教学中实施学习策略教学的必要性进行研究,希望促进我国小学英语教学的改革发展。
2017年09期 No.467 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 朱月芳;
在国家大力提倡德智体美劳全面发展的背景下,初中体育教学被高度重视。本文主要探究了初中体育教学方法多样化的重要意义以及实现其教学多样化的具体措施,主要包括游戏教学、多媒体教学、案例教学等方面,希望对提升课堂效率有所帮助。
2017年09期 No.467 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 李金花;
音标是英语学习的基础,类似于汉语的拼音。在英语教学中,英语音标和语法、构词法、拼法都有密切关系。学生能够掌握英语音标,不但有利于正确发音,对听说技能的获得是必需的,有助于语法和词汇的学习。
2017年09期 No.467 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1348K] - 李娟;
本文针对如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣,采用统计概率法进行调查与研究,并提出自己的看法与建议。
2017年09期 No.467 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 赵晨;
随着教学目标改革的不断深入,小学英语教学成为当前人们关注的焦点,而教育工作者一直没有间断过对小学英语教学的研究。对于小学生首次接触英语来说,英语教学效果对于他们来讲至关重要,这对他们以后的英语学习具有重要作用。当今经济全球化步伐越来越快,英语作为世界通用语言,学好英语是非常有必要的。本文通过对"趣学"理念与小学英语教学进行探讨,希望对促进英语教学做出积极贡献。
2017年09期 No.467 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 蒋克明;
随着信息技术的快速发展,微课已经成为一种新型的教学方式。在中职计算机应用基础的教学过程中,教师运用微课进行教学,能够激发学生对计算机课程的兴趣,能够有针对性地进行应用基础知识的训练,有效提升中职计算机应用基础的整体教学水平。
2017年09期 No.467 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 侯金宏;
当今形势下,社会的竞争,归根结底是人才的竞争,在高中教育过程中,数学教学是其重要的组成部分。数学教学不仅能够提升学生的发散性思维能力,还能在一定程度上促进其他学科的进步。在以往的数学教学中,教师的教学方法陈旧,教学技术水平不过关,因此需要利用技术支持,将互联网的实际操作内容融入数学课堂教学,组织学生学习最新的数学知识,从而促进其综合素质的全面发展。本文主要研究技术支持对于数学教学的重要性,并分析其具体的操作方式。
2017年09期 No.467 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 贺澳彤;
学习高中生物的重要方法之一就是构建概念模型,这是我国对普通高中生物教师教课的标准要求,也是学生需要掌握的基础知识。在高中生物学习中引入"建立生物模型"学习策略,可以激发学生的学习兴趣,逐步树立建立模型的意识和思想,让自己的语言表达能力、思维能力以及研究能力得到提高,同时也在不断进步中加强自己的合作意识。
2017年09期 No.467 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 胡建兴;
小学数学课堂中构建自主互动学习模式是建立在以教师为课堂主导、以学生为中心基础上的,借助有效的情景创建,营造一个能够引导学生更加积极主动地探究学习的环境,让学生能够充分发挥主观能动性进行自主探究,借助学生与学生之间、学生与教师之间的互相帮助来提高学生的探究能力与创新能力。在学生充分自主探究的基础上,利用生生、师生之间的相互帮助,开发学生的质疑思辨能力和创新能力。本文主要就当前小学数学课堂如何构建自主互助学习模式进行分析。
2017年09期 No.467 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 仇根仙;
随着经济全球化的发展,创新能力的重要性逐渐受到人们的重视。本文主要从三个方面对创新能力培养的措施进行阐述,以期能够促进初中学生的创新能力和综合素质的提升,为教育事业的进步与发展贡献力量。
2017年09期 No.467 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 崔倩倩;
随着新课程改革的不断完善,当前高中语文教学中学生的主体性意识水平成为衡量学生语文核心素养的关键因素,也逐渐受到教学工作者的认可与重视。本文首先介绍了主体性意识的定义,就当前我国高中语文教学在主体性意识培养方面存在的具体问题进行阐述,然后提出相应的解决措施。
2017年09期 No.467 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 刘红;
本文从中等职业学校电子课程理实一体化教学模式的构建入手,对教学模式的合理应用进行了分析,希望能够有效促进中等职业学校电子课程教学的全面优化。
2017年09期 No.467 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 田永红;
<正>在仪表装校实训中,印制电路板的手工焊装是其主要实训内容。在长期的教学实践中,笔者发现从以下几方面入手,可在较短时间内提高学生的仪表装校能力,让学生初步具有质量和效率意识,为学生今后工作打下基础。一、手工焊接1.手工焊接的特点(1)手工焊接成本低,操作方便,适合各种位置的焊接。(2)手工焊接对焊道的走向要求低。(3)手工焊接灵活,也适合各种室外作业。2.正确的手工焊接方法和要领
2017年09期 No.467 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K] - 朱璐;
英语阅读作为高中英语学习的重要板块,在高中英语课堂中占据着重要的地位。高中英语阅读教学有多种教学方法,其中语篇分析理论对于帮助高中学生加深对语篇的理解有重要的作用。本文对语篇分析理论的基本内涵进行阐释,并总结高中英语阅读教学中存在的难点,最后说明语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用情况。
2017年09期 No.467 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 曲秋;
素质教育是指在学生先天素质的基础上,通过后天的教育以及技能培训,使学生成为真正适应社会发展的精英人才,旨在提高全民族的综合素质。从目前的情况来看,人们对于义务教育的重视程度已经达到预期,但是对素质教育的认识还有待提高。本文基于目前社会上的各种认识,从自身的教学实践出发,浅谈教师如何在初中化学课堂中推行素质教育,促进学生能力的全面发展,满足现代社会发展的需求。
2017年09期 No.467 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1735K] - 王霞;
物理是高中教学中的重要组成部分,随着新课程教学改革的深入发展,对高中物理教学提出了更高的要求,即高中物理要紧密联系生活实际。本文主要阐述了高中物理课堂教学生活化的必要性,并且就如何让生活走进高中物理课堂展开讨论,旨在提高高中物理课堂教学质量,提高学生活学活用物理知识的基本能力。
2017年09期 No.467 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 董春雷;
中学体育教学是中学体育教育方案实施过程中的重要步骤之一,现如今的中学体育教学在实施过程中具有很大的随意性和不科学性,难以对学生的体育素质和体育能力进行良好的锻炼与拓展。本文基于新课标角度对中学体育教学方法进行研究,旨在通过教学方法的创新完善中学体育教学,增加学生的体育学习兴趣,并提升体育教学效果。
2017年09期 No.467 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 岳新敏;
随着新课程改革的不断推进,问题教学法作为高中阶段数学教学的重要方法,其应用的实践性得到了业内人士的广泛重视。本文为了进一步阐述有关问题教学法的优化与应用措施,首先分析了问题教学法的特点与作用,即培养学生养成良好的学习习惯、增强学生的人际交往能力与沟通能力、帮助学生树立正确的价值行为取向模式等,然后结合问题教学法的特点与作用,着重分析了问题教学法应用过程中的个人感悟,以期优化教学资源配置、提升教学质量。
2017年09期 No.467 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 董艳迪;
随着新课改的提出以及素质教育的施行,音乐课堂的地位随之提升。本文就初中音乐课堂中如何进行节奏训练进行了简单的阐述,分析了初中音乐教学中节奏训练的意义,阐述了现阶段初中音乐课堂中节奏训练中存在的主要问题,并根据相关问题提供了一些解决措施。希望通过本文可以有效地提高我国初中学生节奏锻炼的成果,使学生的综合素质全面提高。
2017年09期 No.467 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 杨建召;
当前社会的不断发展使思想品德教育的内容变得更加广泛,思想品德教学的内容除了社会经济、政治时事,还有人文生活等。初中思想品德教学中,教师不仅要教给学生基础知识,还要创设适合学生思维能力发展的学习环境,满足学生的个性化学习要求,培养学生的思维能力,使初中思想品德教学上升到一个新的高度。本文主要探讨了初中思想品德教学中对学生加强思维能力培养的方案。
2017年09期 No.467 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 姚连英;
学生自主学习能力的培养是终身教育与新课标的必然要求,对学生的发展有着至关重要的作用。在教学中,自主学习策略冲击了传统的教学模式,使课堂更为轻松,提高了学生的学习质量和效率,培养了学生正确的学习理念。自主学习策略主要要求教师作为学生学习的引导者,鼓励学生主动提出问题、研究问题,鼓励学生对问题进行探讨,合理地应用自主学习策略。
2017年09期 No.467 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 赵云彩;
随着教育改革的不断深入,课堂教学的有效性越来越受到重视。在对初中数学课堂教学的质量进行评价时,不仅要注重学生的数学成绩,还要进行客观、综合性的分析。本文首先分析了影响初中数学课堂教学有效性的因素,并结合课程改革的实际情况,提出了提高初中数学课堂教学有效性的方法,以期进一步改善数学课堂教学,提高教学质量。
2017年09期 No.467 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 李佳;
小学音乐学科可以使学生增长见识、陶冶情操,给学生的成长带来良好的美的引导。本文分析了小学音乐教学所面临的问题,并提出了解决对策,以期提高小学音乐教学质量。
2017年09期 No.467 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 潘金晶;
学习兴趣在学习活动中起着十分重要的作用,是学习积极性中很活跃、很现实的心理成分。目前有的初中学生不愿意学英语,主要原因是他们在学习的过程中缺少兴趣,主要表现为上课走神、愁眉苦脸,甚至有的学生一上英语课就困。面对这些亟待解决的问题,英语教师的首要任务是激发学生学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师,只有学生对初中英语感兴趣,才能调动学生的积极性、主观能动性,才能从根本上提高初中英语的教学效果。
2017年09期 No.467 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 乔仲宇;
课外体育活动是我国中小学体育教学的重要组成部分,也是发展学生身体素质的必要条件。它是指学生在课外结合大自然的力量,运用多种身体练习方式,进行经常性的、全面的身体锻炼的方式方法。课外体育活动不仅是丰富校园文化生活的重要手段,也是培养学生终身体育意识的方式。
2017年09期 No.467 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 成建;黄芳;黄俊;
体育是一门重要学科,发挥着越来越重要的作用,尤其是在教学改革的影响下,教师越来越重视体育教学,越来越重视学生的身体素质。现阶段,学生缺乏体育锻炼时间,身体素质较差,无法负载高强度的学习,影响了学生的全面发展。学校需要解决这一问题,为学生提供锻炼机会,提升学生的身体素质。
2017年09期 No.467 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2030K] - 吴冬红;
改变旧的传统教学模式、适应新的开放式教学模式是当代教育事业的重大突破点,对教师和学生的要求都有所改变。在新的开放式教学中,教师要把培养健全的人放在首位,突破陈旧的教学体系,面向新的教学进行规划。把高中数学课堂与实际生活相结合,打造新的教育模式,提高教育质量和水平。
2017年09期 No.467 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 赵婧;
教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,要一改过去的"填鸭式"教学模式,充分发挥学生在学习中的自主性,培养真正具备学习能力的合格学生。为践行"高效课堂"教学模式,将课堂还给学生,充分激发学生的潜力,我校在历史教学中实行"271法则"。
2017年09期 No.467 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1326K] - 陈少勇;
在复杂多样的信息面前,学生的思想品德受到了很大影响,因此在信息技术课堂教学中渗透思想品德教育对小学生来说十分有必要的。在信息技术课堂中,小学教师需要对学生进行积极引导,让学生树立正确的网络观,培养学生良好的行为习惯,促进小学生的全面发展。
2017年09期 No.467 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 袁宏军;
在初中教学中,数学发挥着重要作用,为了提高学生的数学学习能力,需要不断培养学生的自主提问能力,使其能够自觉地融入学习。但是,现阶段的数学教学中,仍有许多问题影响着学生自主提问能力的培养。本文针对这一现象进行分析,并提出建设性建议,希望为教育的发展提供帮助。
2017年09期 No.467 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 陈瑞新;
目前,很多小学音乐教师在开展教学活动的过程中缺乏趣味性,无法有效吸引学生。对此,笔者结合自身的教学经验,对影响小学生音乐学习兴趣的因素进行分析,并提出了一些建议,希望可以为音乐教学的开展提供帮助。
2017年09期 No.467 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 高建华;
由于学生自身能力的不同造成学生之间存在差异,这就导致了学生在学习计算时受到了影响,在计算能力上出现差异,这是我们所无法避免的。教师要面对差异,发现差异,从差异中谋求发展,让不同学生在计算能力上得到不同程度的提高。
2017年09期 No.467 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 尹爱强;
提高小学数学教学的有效性,对学生数学基础的夯实、学习能力的提高都具有十分重要的意义。新课标更是对提高小学数学教学的有效性提出了新要求。本文在新课标的教学理念指导下,分析了小学数学的特点和小学生的学习特点,简单概括了几种提高小学数学教学有效性的方法策略。
2017年09期 No.467 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 袁杉;
在英语教学中,分层教学法的应用非常广泛,具有非常重要的作用,可以使初中英语教学效率得到显著提升。本文简要介绍了分层教学法在初中英语教学中的作用和应用关键,并对分层教学法在初中英语教学中的应用策略进行了分析,以期能够促进分层教学法的应用,提升初中英语教学水平。
2017年09期 No.467 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 陈禹;
语文学科的基本特点是工具性与人文性的统一。语文教学不仅要围绕知识与技能、过程与方法进行展开,更要注重学生情感、态度、价值观的培养。在极具人文内涵的阅读教学中,更要体现以学生为主体的教学理念,使课堂成为学生展示个性、进行思想交流与碰撞的平台,让学生的情感、态度、价值观在课堂的活动中得以培养和提高。本文立足当前小学语文教学实际,系统分析阅读教学与学生个性发展的关系,针对当前的阅读教学现状,提出小学语文阅读教学中如何发展学生个性的策略与措施。
2017年09期 No.467 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1734K] - 赵登伟;
随着新课程改革的不断深入,高中阶段生物教学的模式与方法也逐渐引起了教育工作者的广泛重视。作为高中生物教学的重要手段,启发式教学具有独特的优势,对于学生的生物成绩与学习效率产生较大影响。为了分析启发式教学的优化措施,本文首先分析了启发式教学的基本原则,包括自主性原则、独立思考原则、举一反三的原则等,并结合上述原则,提出了高中阶段生物教学开展启发式教学的措施与优化方法,以期能够提升教学质量与水平。
2017年09期 No.467 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 薛敏;
在新的时期,探索新的教学模式、改变传统枯燥乏味的教学模式成为数学教学的必然要求。其中,小组教学在初中数学中的应用效果比较明显。实践证明,小组教学能够有效地为初中数学教学服务,能够充分发挥学生的自主性,积极培养学生的合作能力,这种教学方法逐渐被教师和学生接受。
2017年09期 No.467 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 茆锐;韩章;
我国教育改革的深化实施,对中职专业教育发展起到了促进作用。中职汽车营销教学要充分注重教学方法的科学应用,将案例教学法应用在汽车营销专业教学中,对教学质量水平的提高有着积极作用。本文先就中职汽车营销教学现状和案例教学法的应用价值加以阐述,然后对案例教学法的具体应用方法详细探究。
2017年09期 No.467 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 葛周军;
中职汽车专业教学涉及的课程内容比较多,在教学改革的推动下,及时转变教学模式和教学观念就显得比较重要。中职汽车专业汽车底盘教学课程是学习的重点内容,优化教学方式对教学质量的提高就有着保障。本文主要就中职汽车专业教学问题和汽车底盘课程教学难点加以阐述,然后结合实际教学情况,详细探究汽车底盘课程教学策略。
2017年09期 No.467 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 刘燕;
微课资源作为一种教学资源,能够提升教学效果。文章主要对微课进行了相关概述,阐述了微课资源应用过程中需要遵守的原则,提出了小学数学课堂教学中应用微课资源的具体策略,希望能够为小学数学活动的开展提供一定的帮助。
2017年09期 No.467 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 朱梦婷;
游戏作为数学教学的一种辅助手段,深受小学生喜爱。本文结合教学实例,分析了游戏对数学教学的辅助作用,探讨了游戏在教学过程中的三个注意点。
2017年09期 No.467 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 王晓峰;
信息技术在数学教学中表现出明显的优越性。使用信息技术教学有利于实现直观、科学的教学方法,使教学更加灵活多样,组织形式丰富多彩。本文结合教育教学实践,积极探索如何利用信息技术优化数学教学。
2017年09期 No.467 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 邹艳梅;
新形势和新环境给中职院校的商贸类课程带来了新的挑战,尤其是在信息技术快速发展和普及的时代背景下,如何运用信息技术进行商贸类课程教学改革成为教学研究的重点和难点。商贸类课程是理论与实践联系较为紧密的课程,因此利用信息技术加强实践教学、实现理论与实践并重迫在眉睫。本文分析了信息技术环境下商贸类课程教学的现状,阐述了在信息技术模式下提升商贸类课程教学效果的对策,研究了信息技术在商贸类课程教学中的应用优势。
2017年09期 No.467 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] - 杨晴雨;
提问属于促进教学积极开展的关键方式之一,可以保证教师及时了解学生的实际学习情况,进而获得真实的教学反馈。合理的提问方式可以不断提升学生在实际教学期间的参与度,提高学生自身的积极性。从某种程度上讲,小学阶段学生往往具有相对较强的学习好奇心和自我表达倾向,然而课堂学习的注意力却往往不够集中,积极开展科学化的课堂提问可以有效引导学生将更多注意力集中到学习中,还可以借助回答问题的方式增强学习自信心。因此,在实际的教学活动中,教师可以借助有效化的课堂提问方式,提升课堂效率,增强学生的语文素养。本文就如何提高小学语文课堂提问的有效性展开详细论述。
2017年09期 No.467 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K] - 蔡志平;
<正>一、对职高体育教育对策分析的必要性新时期,随着课程改革进程的不断推进,如何更好地体现体育教学目标,成为体育教学队伍在实践探索环节必须思考的重要问题。随着素质教育的不断深化,在职高体育教学中选择模块化选项教学,成为新形势职高体育课程教学改革中的重要内容。在分析职高体育教学存在问题与对策时,加强对其策略进行分析旨在改变传统体育教学模式,实施素质教育对高职体育教学实践必然性的要求。本文在对职高体育
2017年09期 No.467 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K] - 王丽蓉;
新课改的不断深入对高中政治教学提出了更高的要求,教师要改变传统的教学方法,积极运用案例教学法,精心挑选典型的案例,引导学生积极思考教学内容,集中学生的注意力,使学生更好地理解政治知识,快速掌握政治知识点和难点,加快政治课堂的进度,从而取得良好的教学效果。
2017年09期 No.467 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 李鹏;
创客思维不同于传统思维的创新思维。教师要发挥创新思维在学科上的应用,从信息技术教育层面理解创客思维对教学的促进作用,使创客思维融入信息技术教学。
2017年09期 No.467 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 周建强;
新课改背景下,初中科学教学这种以实验为主的课程要改变以往的教育模式,将学生作为教学主体进行课堂教学。本文主要探讨以学生为主体视域下的初中科学教学模式,将学生作为科学课堂教学的主体,根据学生的性格、特点进行教学设计,激发学生的学习兴趣,进而使学生掌握相关知识并提高动手实践能力。
2017年09期 No.467 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K]
- 朱敏;
很多学生对于初中的思想品德课是这样评价的:枯燥乏味,没有吸引力。因此,很多学生出现了对思想品德课的学习没有信心,成绩差的现象。在新课程改革的背景下,教师应该更新观念,明确任务,积极投身于课程改革之中。通过导入、教学设计等环节使思想品德课变得有魅力,激发学生参与课堂的兴趣,使学生体验思想品德课学习的乐趣。
2017年09期 No.467 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K] - 姚波浪;
提高课堂教学效率一直是教学工作者思考的问题。随着素质教育的推进,改进教学方式、提高课堂教学效率成为十分紧迫的一项工作。当前高中数学课堂教学存在较多的问题,教师教学方法落后,课堂缺乏活力,学生缺乏学习激情,师生之间缺乏互动性,严重制约了课堂教学质量的进一步提高。本文将深入探究高中数学课堂教学效率的提高策略,希望能够给教学工作者带来启发。
2017年09期 No.467 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K] - 陈一恒;
在高考复习中,第一轮复习非常重要,能够夯实学生的基础知识。本文就高考第一轮复习如何夯实基础进行分析,并提出意见和建议,为考生提供复习依据。
2017年09期 No.467 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 梁乐祯;
初中正是学生身体发育、心理成熟的关键时期,体育锻炼能增强体质、强健体魄,使学生得到全面发展。初中体育作为我国教育事业的一部分,对中学生的身心发育有举足轻重的作用。训练器材能引导学生更好锻炼,使其养成正确的运动方式和习惯。本文就运动器材在初中体育中的重要性进行简要分析。
2017年09期 No.467 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 马风成;
品德与社会是小学阶段的基础课程,一直将学生的社会生活作为基础,目的是通过引导学生的生活,有效促进学生主体人格和内心世界的健康发展,将学生培养成有责任心、有爱心、有良好个性品质和生活习惯的人。笔者根据自身的教学经验,认为只有让品德与社会课堂活起来,才能达到教育目的。本文从四个方面进行阐述,即转变角色,师者自身"活"起来;贴近学生实际,做"活"课前调查;积极参与,激"活"课堂氛围;课外延伸拓展,用"活"文本内容。
2017年09期 No.467 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 欧阳逸琼;
Photoshop图形图像处理课是中职学校设计专业的必修课,Photoshop是一款非常普及、功能强大的设计软件,是目前应用最广泛的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、广告设计、室内设计、电子商务等多设计领域。本文针对这门课的特点和学生现状探讨创新教学内容和教学方法来激发中职学生对Photoshop图形图像处理课的学习兴趣,帮助学生更好更快地掌握软件。
2017年09期 No.467 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 赵长城;
<正>学生自我评价,简单来说就是评价者对自身做出的评价。由于思维、情感、态度等这些衡量学习效果的维度不容易量化考查,只有被评价者自身最清楚,因此,学生自我评价的结果具有很强的参考价值。本文分析了生物课堂教学中学生自我评价存在的问题,并提出了解决策略。一、学生自我评价在生物教学中存在的问题1.学生缺乏自我评价的意识初中学生已经具备了初步认识自我、识别自身优缺点的意识,但大多不会有意识地去调节自己的行为,调整自己的
2017年09期 No.467 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K] - 隋丽霞;
<正>坊间流传着学生有"三怕":一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。文言文的学习是"三怕"之首。一篇篇文言文"面目可憎",学生学起来面有难色,教师教起来面无表情——逐句翻译课文,背一背、抄一抄课下注释即大功告成了。文言文到底教什么?怎么教?怎么能让学生爱上文言文呢?我以《记承天寺夜游》为例来谈谈自己的认识和做法。一、基础和情感,一个不能少语文新课标提出"朗读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感",由此可见,文言文的学习
2017年09期 No.467 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1049K] - 陈学云;
在初中数学教学中,学生已经有了一定的数学基础,对数学有了一定的认知与定位,形成了一定的数学思想,教师在这个基础上教授学生数学知识时,不仅要解决当前的数学问题,更要带领学生做解题反思,以提高学生数学思维品质,提升数学解题能力。本文从例题入手,深入分析初中数学教学中解题反思的作用与途径。
2017年09期 No.467 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1682K] - 沈丽卿;
<正>创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,更是一个民族、一个社会文明发展的标志。素质教育要注意培养具有创新意识的人。21世纪呼唤具有创新精神的人才,作为一个教育工作者,应视加强学生创新精神为自己的神圣职责,树立"创造力人皆有之"的观念,敢于求异和创新。那么,在语文教学中如何激发创造性思维呢?一、营造宽松、平等、和谐的教学氛围,培养学生的创新能力创新能力的培养源于平时的教学过程,要让学生主动参
2017年09期 No.467 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1401K] - 谢冬梅;
在新的时代背景下,终身学习是顺应时代发展的必然要求。要想确保终生学习这一目标的实现,就要开展自主学习。在小学阶段,教师应充分发挥自身的引导作用,让学生养成自主学习的良好习惯,不断提升学生的自我学习能力,为其今后的学习打下坚实的基础。基于此,本文探讨了在小学数学教学中怎样对学生的自主学习行为展开引导。
2017年09期 No.467 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 谢惠沙;
<正>随着信息技术的迅速发展,网络给人们的生活带来了翻天覆地的变化。电子商务行业见证了互联网对中国的影响,尤其是对传统购物模式带来的重大冲击。因此,越来越多的大中专学校、高等院校开设电子商务专业,电子商务专业成为越来越多学生选择的热门专业,然而大班教学也存在一些问题。一、Photoshop软件在电子商务课程中的作用随着网络的普及,电子商务的日益发展,网上购物成为人们生活中的重要组成部分。面对竞争激烈的网店以及实体
2017年09期 No.467 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1401K] - 谭东宇;
<正>规范的正确书写是书写启蒙教学的关键。写好汉字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。怎样才能让学生爱上写字?怎样才能让学生写好字?一、激发兴趣,热爱书写1.故事诱导兴趣汉字积淀着中华民族的文化,凝聚着民族魂魄。关于汉字的轶事趣闻,传承汉字精神,很容易激起学生兴趣的火花。例如郑虔《柿叶练字》、王羲之《洗笔成墨池》、颜真卿《坚贞不屈》等故事,都会给学生幼小的心灵播下美好的种子,
2017年09期 No.467 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K] - 赵砚华;
<正>小组合作学习模式因适应新形势下教育教学的需要,符合新课程标准所倡导的"自主、合作、探究"的要求而备受推崇,日趋成熟并绽放出较强的生命力。由于具体实施过程中存在一些问题,致使很多小组合作学习收效甚微,这些问题只有得以解决才能推动小组合作学习健康发展。小组合作学习一改学生以被动接受、自我参与为主的传统学习方式,而以小组为组织形式,实现组内学员的互动,相互学习、合作,以实现团体的共同进步为准则。学生在生
2017年09期 No.467 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1401K] - 张芸婷;
汉语拼音是一年级语文教学的重点。本文结合教学实践阐述了教师在课堂上如何采取灵活多样、富有趣味教学手段,以激发学生学习拼音的兴趣。
2017年09期 No.467 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 彭秋菊;
<正>在教学实践过程中,我深深感到:浓厚的兴趣不仅能提高学生学习的自觉性,培养学生的探索精神,开发他们的创造力,还会减轻学生学习中的疲劳,从而提高课堂教学效率,使学生取得优异成绩。现在的学生及家长都比较重视中考考试的科目,而生物只是到了八年级进行中考结业考试,所以学生学习热情不高,教师教学难度加大。怎样落实生物素质教学,培养学生学习兴趣,提高生物教学质量,是每个生物教师面临的新任务和新课题。
2017年09期 No.467 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1048K] - 龙雯琚;
在教学实践中,充分利用好儿童文学,可以培养学生的语文兴趣,激发学生主动参与语文学习。儿童文学教学应降低功利性与目的性,让学生在读和说中获得情感体验;在课时允许的条件下,可将课外阅读指导引入语文课堂,让学生进一步体验语文学习的乐趣。
2017年09期 No.467 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1735K] - 许史萍;
图形图像处理课程是一门非常讲求技术的实践性课程,在教学实践中若仍以理论教学为主,则势必影响学生图形图像处理能力的提升,也制约着学生的实践能力。因此,在图形图像处理教学中,教师要运用实例教学法,引导学生全面优化和提升自身的图形图像处理能力,尤其是利用CorelDraw进行图形图像处理的能力。
2017年09期 No.467 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 李蓉芳;
虽然多媒体教学在课堂教学中日益普及,但实物教具仍具有它自身独特的优势。本文结合教育实践,介绍了实物教具在小学语文课堂中的运用优势。
2017年09期 No.467 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 周超;
"互联网+"使很多领域都实现了创新,使我们日常的生产、生活和学习方式发生了翻天覆地的变化。语文是小学生的必修课程,本文阐述了如何利用"互联网+"为小学语文课程助力,提高语文课堂教学效率。
2017年09期 No.467 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 王峰;
良好的课堂教学评价,可以成为学生自我发展的催化剂。教师如果能发自内心,实事求是,根据学生的实际情况采取多元化评价,让每个学生都能得到最大限度的发展。
2017年09期 No.467 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 邹琴;
<正>板书在小学语文教学中具有重要作用。教师在黑板上以简洁的文字、完美的构图、清晰的逻辑,让编者、作者、教师、学生完成对话。优秀的板书设计对于凝聚学生课堂上的注意力、激发学生的学习积极性、提高语文课堂教学效率都有着积极的意义。但是,板书的合理运用却没有引起部分教师的关注。笔者尝试寻找小学语文课堂中板书的一些问题及解决的策略,让小学语文课堂中的板书重新焕发生机。一、灵活安排板书教师要灵活安排主副板书的位置。主副板书的作用不同,
2017年09期 No.467 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K] - 任娜;
一方面,基于平板电脑的移动学习在教育的各个子领域中都有广泛应用,无论是课堂内教学,还是课堂外的自学、交互,无不体现了其强大的生命力。另一方面,教师在选择教学内容时,常囿于课时、成效等因素,将课本中的探究与发现、阅读与思考、实习作业等课程视作多余课程。教师如能恰到好处地借助平板电脑进行移动学习,发展学生的核心素养,"多余课程"将变废为宝。
2017年09期 No.467 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1756K] - 赵亚萍;
诗歌是我国传统文化的瑰宝,是先辈们留给我们的无价宝库。品诗语、悟诗意、感诗情是学生鉴赏诗歌的基本素养。我国古典诗歌历史悠久,内涵深刻,它凝聚了中华文字最美妙的精粹。本文首先介绍了小学语文诗歌鉴赏的重要性,并结合了实际情况提出了加强小学语文诗歌鉴赏的有效方法。教师应该从实际出发,采用各种适合的方法激发学生对诗歌的兴趣,使学生易于接受,乐于学习。
2017年09期 No.467 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 顾杨;
西方的学院派秉承西方最为古典、最为质朴的精神,遵循最严格的法度,立足于自然界,深入研究人类社会,留下了数量众多的不朽之作,这些作品将一幕幕精彩画面严谨地定格为不朽的美学。美术作为一门旨在培养学生审美能力的学科,高中的美术教学可以使用一部分学院派精华的作品,当做教学资料进行长时间的讲解。本文首先阐述了学院派的概念界定,论述了学院派作品对高中美术教学的深远意义,最后结合实际,从教学内容、教学方式两个层面思索了高中美术教学中讲授学院派及其作品的问题。
2017年09期 No.467 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 吕素芳;
英语课程标准指出,英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。绘本教学,能拓展学生的语言知识,提高阅读能力,促进学生的综合语言运用能力。
2017年09期 No.467 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1329K] - 朱秀兰;
课堂提问是一门教学艺术。一个恰到好处的课堂提问,不仅可以开拓学生思路、发掘学生潜能,而且可以培养他们分析问题、解决问题的能力。本文结合教育实践,从课堂提问的精确性等方面,阐述了小学语文课堂提问设计三个要点。
2017年09期 No.467 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 侯美玲;
多年的教学实践证明,好的书写习惯对于学生数学学习成绩的提高有重要意义。因此,数学教师应该提高认识,采取有效措施,有计划地培养学生养成良好的数学书写习惯,而习惯的培养需要教师坚持不懈、持之以恒地从每一堂课、每一次书写抓起。
2017年09期 No.467 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1734K] - 吴敏洁;
板书作为辅助学科教学的一种手段,高度总结和概括了教学的主要内容,其将教学重难点和关键性知识呈现在黑板上。在新课程背景下,常规性的板书结合道德与法治学科的板书设计原则,综合运用各种板书形式,利用箭头、色彩、简笔画等呈现知识内容,展现出学科的教育性、科学性和审美性,引导学生理解教学内容,增强课堂教学魅力,实现良好的课堂教学效果。
2017年09期 No.467 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1713K]
- 马睿;
如今,幼儿园教育工作受到了幼儿家长以及教育机构的高度关注。要想促进幼儿全面发展,深化幼儿园教学改革,实施课程游戏化策略具有重要的教育意义,符合现阶段幼儿培养的需要。本文首先介绍了课程游戏化,然后提出了幼儿园课程游戏化的建设策略。
2017年09期 No.467 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 王晴;
幼儿的任性是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。本文分析了幼儿任性行为的表现、原因,并提出了相应的解决策略。
2017年09期 No.467 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 郑小丽;
本文结合工作实践经验,从关注幼儿的语言教育、行为表现、同伴交往三个方面提出教师要通过用心沟通、表扬鼓励、创造机会等途径,让性格内向的幼儿开启心灵,树立自信,找到朋友。
2017年09期 No.467 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 骆爱红;
美术活动中教师要培养幼儿积极的学习兴趣,引导幼儿不断克服困难,从而获得成功的体验;创设安静的学习环境,让幼儿大胆的画出自己的意愿、情绪和情感;要用正确的方法评价幼儿的作品,使幼儿树立自信心,从而提高幼儿的绘画能力。
2017年09期 No.467 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1325K] - 余玥;
<正>幼儿的想象是一粒种子,幼儿想象之花能够盛开,需要教师辛勤的培育。幼儿教师要用心去照看那些想象之花,让它们开得更加鲜艳,最终结出甜甜的果实。一、在语言活动中培养幼儿的想象力在语言活动中,教师要给幼儿营造轻松快乐的谈话氛围,这样大家才会愿意说,大胆说,才能感受到语言的快乐。一个人只有喜欢上阅读,心才会安静下来,才能够仔细观察画面上的每一个细节,才能充分发挥想象。教师可以让幼儿带一本最喜欢的书来幼儿园,每天花20分钟时间让他们选择
2017年09期 No.467 168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K] - 陈治军;
安全工作是幼儿在校健康成长的基础,同时也是家长和幼儿教师最关注的幼儿园工作之一。本文从幼儿园安全工作现状入手,分析问题产生的原因,进而对问题的解决对策进行探讨。
2017年09期 No.467 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 张敏;
人与人的交往离不开有效沟通,尤其是幼儿教师,掌握与家长有效沟通的学问、艺术尤为重要。本文从幼儿教师同家长沟通时通常出现的问题分析入手,总结实现良好沟通的基本原则,提出有效的沟通策略。
2017年09期 No.467 170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 杨世华;
随着计算机信息技术的全面推进,幼儿教育中也在利用信息技术进行教学尝试。信息化教学不仅可以升级教学设施,优化教学方式,也是农村幼儿园信息改革现代化、科技化的体现。
2017年09期 No.467 171页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 石玉萍;
晨间谈话是幼儿园一日学习活动的开始,有效开展晨间谈话,对幼儿的身心发展有独特的作用。但是,目前幼儿园教师组织晨间谈话活动时存在许多问题,如谈话内容枯燥乏味,形式单一老套,缺化计划性、系统性以及教师厌倦、忽略组织晨间谈话等。因此,教师需要改变这种状况,让晨间谈话发挥其独有的作用,采取科学的方法来优化幼儿园晨间谈话活动。
2017年09期 No.467 172页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 李云凤;
幼儿教育要以幼儿为主体,让幼儿在玩中学,在学中玩。本文介绍了幼儿手工活动中,教师如何进行适时、恰当的指导,使手工活动顺利进行并取得实效。
2017年09期 No.467 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 王琳琳;
观察法在幼儿教育教学中是一种学习手段,也是一种教授方法,它包含了"教"与"学"。教师既要观察幼儿各方面发展的过程,也要有目的地指导幼儿运用观察法自发地感知与学习。本文主要分析了教师在认知活动和区域活动中采用的观察法。
2017年09期 No.467 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 俞晓燕;
美术活动可以培养幼儿的审美能力,同时赋予幼儿主动学习和发展创造的能力。本文以"赏、思、创、评"四个步骤来引导幼儿认识作品、感受作品、绘画作品、评价作品,激发幼儿的兴趣,开启创造思维,从而让幼儿尽情地运用画笔表现缤纷的世界。
2017年09期 No.467 175页 [查看摘要][在线阅读][下载 1677K] - 王晶晶;
不良用餐习惯对幼儿的健康成长和学习生活有着很大的影响。培养幼儿良好的用餐习惯十分重要,本文结合教育实践,从五个方面介绍了培养小班幼儿良好用餐习惯的策略。
2017年09期 No.467 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 王超;
陶行知的"生活教育理论"是给生活以教育,用生活来教育,为生活质量的提升需要而教育。教育源于生活,又服务于生活,现代教育越来越贴近生活。教育与生活是相辅相成的。
2017年09期 No.467 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 许爱琴;
学前教育越来越受到关注,关系着每个学生未来发展的方向。幼儿的人格素养培育是学前教育应该注重实施的,一个高素养、有爱心的人才能和社会更好地相处,才能在未来遇到各种困难时迎难而上。幼儿园立将关爱教育作用到实践中,让在一日活动中亲身体验关爱活动,产生自己的独特理解,让幼儿更加深刻地认识到关爱的重要性。本文对在幼儿一日活动中开展的关爱教育进行深入研究,了解关爱教育能给幼儿带来的影响。
2017年09期 No.467 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K] - 张娅利;
<正>幼儿虽在幼儿园里,却能在幼儿园的各种情境设置中体验到社会生活的种种情境,在实践中懂得了各种职业的不同特点,学习如何待人接物,学会如何与人合作与交往。我园家长参观过园里每周举行的"快乐星期五"教育教学内容后,每一位家长都不禁伸出赞叹的大拇指。幼儿园是幼儿接受幼儿教育的场所,我园教师不断结合各种先进的教育理念,尝试利用各种先进的教育方法以及自制教具,培养幼儿的专注力、观察力、思考力、秩序感、独
2017年09期 No.467 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1049K] - 段玉萍;石玉宝;
<正>一、家园共同努力,跨出幼小衔接的第一步首先,幼儿园要充分发挥学校的橱窗、宣传栏、黑板报的功效。在即将升入一年级的大班幼儿入学之前,幼儿园应在橱窗、宣传栏、黑板报的醒目位置张贴《告全体幼儿家长书》《家长须知》等内容,让每位家长了解本学期的教育教学目标、家长需要配合的具体事务及要求。其次,每一位家长都要和幼儿园教师积极配合,在教材发到幼儿手中之后,家长要告诉幼儿这是什么书,哪本书是干什么用的,并引导
2017年09期 No.467 180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1680K] - 汤琴燕;
<正>游戏就像火花,可以点燃幼儿探索求知的火焰,让他们在快乐中获取知识,培养他们独立的能力和良好的思想品德。创造性游戏,相较于一般的游戏更能激发幼儿的创造力和想象力,因为它的主要特色是标新立异。在幼儿的游戏过程中,引导幼儿积极开展创造性游戏至关重要。一方面,创造性游戏可以使幼儿增长知识,促进其观察力、想象力、创造力的发展;另一方面,创造性游戏作为一种娱乐性活动,可以使幼儿的心理得到一定的满足和愉悦,从而提高幼儿的
2017年09期 No.467 181页 [查看摘要][在线阅读][下载 1400K] - 雷尚萍;
<正>在幼儿园教学中,教师应把握好教学时机,充分挖掘语言实践的因素,引导幼儿积极主动地进行语言实践,从而提高学前幼儿口语交际能力,为幼儿顺利升入小学一年级打好坚实的基础。一、引导幼儿在观察中议论为培养幼儿的口语能力,首先,家庭和学校应该在他们平时的生活及学习中丰富幼儿生活学习内容,引导幼儿走出门外,多与大自然接触,多与社会接触,多对事物进行观察,以扩大眼界,丰富语言的内容,使其说起话来"言之有物"。
2017年09期 No.467 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1329K] - 陈燕;
节奏是音乐的灵魂,是音乐生命力的源泉;节奏是构成音乐的基本要素,是表现音乐的重要手段,也是学习音乐的基础。每个人都具有音乐的才能,音乐节奏感如何,直接影响音乐学习的准确性。在音乐教学中,音乐节奏感的训练与音乐节奏感能力的培养越来越受到重视。本文首要探讨了如何激发对音乐节凑感的兴趣,然后从对听力节奏、语言节奏、动作节奏、节拍感的训练角度出发,提高重视程度,并结合实际情况创设歌舞情境,将节奏融入歌曲之中。
2017年09期 No.467 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1678K] - 戴瑜;
体育游戏是适合幼儿特征的一种独特的活动方式。积极有益的体育游戏不仅能强壮体魄、开发智力,还能陶冶幼儿的情操,培养探索精神、团队合作精神,学会分享、学会关心和帮助他人。正确的体育游戏能促进幼儿认知、情感、动作等各领域的和谐发展,促进幼儿的全面成长。
2017年09期 No.467 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1681K]